Projekt „Kreatywni na matematyce na co dzień i od święta” był realizowany podczas lekcji matematyki w Szkole Podstawowej w Szynkielowie. Jego celem było rozwijanie zainteresowań matematycznych uczniów, pokazanie praktycznego zastosowania matematyki w życiu codziennym oraz kształtowanie logicznego i kreatywnego myślenia.
W trakcie realizacji projektu uczniowie podejmowali różnorodne działania związane z matematyką. Poszukiwali przykładów wykorzystania matematyki w swoim najbliższym otoczeniu, dostrzegając jej obecność w architekturze, przyrodzie, sporcie czy codziennych czynnościach. Zrealizowali projekt „Wielkanoc w procentach”, podczas którego wykorzystywali umiejętność obliczania procentów do analizy danych związanych ze świętami wielkanocnymi.
Uczniowie aktywnie uczestniczyli w obchodach Dnia Liczby Pi, Światowego Dnia Logiki oraz Dnia Fibonacciego, rozwiązując zadania, poznając ciekawostki matematyczne związane z tymi wydarzeniami oraz tworząc gazetkę. Z okazji Walentynek rozwiązywali matematyczne zadania tematyczne, łącząc naukę z zabawą. W okresie świątecznym tworzyli choinkę z sześcianów, rozwijając wyobraźnię przestrzenną i umiejętności konstrukcyjne.
W ramach Europejskiego Tygodnia Kodowania - Code Week uczniowie poznawali podstawy kodowania. Uczyli się również rozwiązywania sudoku, doskonaląc logiczne myślenie, koncentrację oraz umiejętność analizowania problemów.
Realizacja projektu przyniosła wiele pozytywnych efektów. Uczniowie rozwinęli umiejętności matematyczne i logicznego myślenia, zwiększyli swoją aktywność podczas lekcji oraz dostrzegli praktyczne zastosowanie matematyki w życiu codziennym. Projekt pokazał, że matematyka może być ciekawa, inspirująca i obecna zarówno na co dzień, jak i od święta.